PSICOPATOLOGÍA O ENFERMEDADES MENTALES: TRANSTORNOS DEL PENSAMIENTO Y DEL LENGUAJE. EL MUTISMO. Mutismo selectivo es una condición de ansiedad social, en donde una persona que es capaz de hablar es incapaz de expresarse verbalmente dadas ciertas situaciones.
Mutismo selectivo
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Mutismo selectivo es una condición de ansiedad social, en donde una persona que es capaz de hablar es incapaz de expresarse verbalmente dadas ciertas situaciones.
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Descripción [editar]
En el Diagnóstico y Manual Estadístico de Desórdenes Mentales, el mutismo selectivo es descrito como un infrecuente desorden psicológico en los niños (y adultos) con el desorden son completamente capaces de hablar y comprender el lenguaje, pero no lo hacen en ciertas situaciones sociales cuando es lo que se espera de ellos. Funcionan normalmente en otras áreas de comportamiento y aprendizaje, aunque se privan severamente de participar en actividades de grupo. Es como una forma extrema de timidez, pero la intensidad y duración la distingue. Como ejemplo, un niño puede pasar completamente callado en la escuela, por años, pero habla libremente o excesivamente en casa.
Este desorden no se considera como un desorden de comunicación, en que la mayoría de los niños se comunica a través de expresiones faciales, gestos, etc. En algunos casos, el mutismo selectivo es un síntoma de un desorden de desarrollo o un desorden psicótico.
Al realizar el diagnóstico puede ser confundido fácilmente como un tipo selectivo de Autismo o síndrome de Asperger, especialmente si el niño actúa de modo retraído con su psicólogo. Esto puede llevar a un tratamiento incorrecto.
El mutismo selectivo es caracterizado por:
- Fracaso consistente para hablar en situaciones sociales específicas (por ejemplo, en la escuela, donde existe expectación al hablar) a pesar de expresarse verbalmente en otras situaciones.
- Interfiere con los logros educacionales o laborales, o con la comunicación social.
- El fracaso para hablar no se debe a la falta de conocimiento del idioma hablado requerido en la situación social.
- No se considera como un desorden de comunicación (por ejemplo, tartamudeo), y no ocurre exclusivamente durante una esquizofrenia u otro desorden psicótico.
Causa [editar]
No se han establecido las causas, pero hay evidencia que existe un componente hereditario y que también es más común en niñas que en niños.
Aspectos positivos y negativos [editar]
Negativos [editar]
- Encuentran difícil tener contacto visual.
- Con frecuencia no sonríen y tienen expresiones vacías.
- Se mueven de forma rígida y torpe.
- No pueden manejar situaciones donde se espera que hablen normalmente, como saludar, despedirse o agradecer.
- Tienden a preocuparse más de las cosas que el resto de las personas.
- Pueden ser muy sensibles al ruido y al gentío.
- Encuentran difícil hablar sobre sí mismos o expresar sus sentimientos.
Positivos [editar]
- Tienen inteligencia y percepción sobre el promedio, son curiosos.
- Son sensibles a los pensamientos y emociones de los demás (empatía).
- Tienen gran poder de concentración.
- Con frecuencia tienen un buen sentido de lo que es correcto, incorrecto y justo.
Sugerencias para su atención
- No lo obligue a hablar.
- Utilice comunicacion alternativa (Escritura o Dibujos).
- Observe y tenga presente sus intereses.
Bibliografía en español [editar]
- Olivares, J. (1994). El niño con miedo a hablar. Madrid: Pirámide
- Olivares, J., Rosa, A. I. y Olivares, P. J. (2006). Tratamiento psicológico del mutismo selectivo. Madrid: Pirámide
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